Menubuhkan pusat keperluan khas: Tumpuan kepada pusat intervensi awal untuk golongan kurang berkemampuan

Kertas kerja ini melihat jurang dalam penyediaan perkhidmatan penjagaan awal kanak-kanak, pendidikan dan terapi untuk mereka yang berkeperluan khas dengan tumpuan khusus pada pengalaman kami dengan Pusat Autisme IDEAS (IAC), pusat jagaan kanak-kanak sehari penuh untuk kanak-kanak autisme yang merangkumi pendidikan dan terapi juga. Keperluan untuk pusat intervensi awal yang menyediakan perkhidmatan kepada ibu bapa daripada isi rumah berpendapatan rendah tidak dipenuhi dengan secukupnya oleh pihak kerajaan mahupun pihak swasta.

Berdasarkan pengalaman IAC, kami percaya terdapat dua cabaran utama untuk menyediakan perkhidmatan intervensi awal mampu milik untuk isi rumah berpendapatan rendah di Malaysia:

1. Kemampanan kewangan – menampung kos yang tinggi bagi setiap pelajar untuk program intervensi awal.
2. Proses pendaftaran – dengan Jabatan Kebajikan Masyarakat atau JKM.

Autisme, kehidupan selepas campur tangan awal

Kertas kerja ini melihat pilihan pendidikan, penjagaan dan terapi untuk kanak-kanak autisme yang berumur antara sembilan tahun (had atas apabila mereka boleh memasuki sekolah rendah arus perdana) dan ke atas.

Melalui temu bual dengan ibu bapa, guru dan penyedia pendidikan, penjagaan dan terapi berkeperluan khas, dan penyelidikan berasaskan meja penulis mendokumenkan kos, kurikulum, dasar kemasukan dan cabaran pilihan utama yang ada. Kertas kerja tersebut merumuskan bahawa penyediaan pilihan pendidikan, penjagaan dan terapi adalah kurang dan terlalu mahal untuk purata keluarga di Malaysia. Oleh itu, kertas kerja mengesyorkan langkah-langkah yang perlu diambil untuk memperbaiki keadaan ini:

1. Menyediakan lebih banyak pusat jagaan sepenuh masa yang mampu dimiliki;
2. Pastikan program ini tidak mengikut umur;
3. Menambah baik bantuan kewangan yang diberikan kepada keluarga yang mempunyai anak autisme;
4. Perkongsian awam-swasta menggalakkan pembaharuan dari segi penawaran untuk memastikan tiga cadangan lain dilaksanakan.

Beban Kewangan Hidup dengan Autisme: Kajian kes ibu bapa di Pusat Autisme IDEAS

Penjagaan, terapi dan pendidikan untuk kanak-kanak autisme boleh menjadi penyusutan kewangan kepada pendapatan ibu bapa justeru Pusat Autisme IDEAS (IAC) ditubuhkan untuk mengatasi kesan ini. Kertas kerja ini membentangkan kajian kes Pusat dan jika ia telah dapat memberikan ibu bapa sedikit kelegaan kewangan selain memberi mereka peluang untuk mencari pekerjaan jika pada masa lalu mereka memilih untuk terus menganggur untuk menjaga anak mereka yang menghidap autisme.

Kajian mendapati bahawa sesetengah ibu bapa berjaya mendapatkan pekerjaan penuh selepas mendaftarkan anak mereka ke IAC, manakala yang lain kurang berjaya – semua ibu bapa bagaimanapun telah mendapat manfaat daripada penjagaan berkualiti tinggi kos rendah yang disediakan oleh IAC, seperti yang dilihat oleh penambahbaikan dalam mereka. tingkah laku kanak-kanak.